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                学院动态
                建筑工程学院举行国家级教师教学创新团队德国“双元制”职业教育学习交流会
                稿件来源:冯伟 作者:jg031 发布时间:2020-08-21 浏览次数:11 【字体:  背景颜色:                          

                8月21日下午,建筑工程学院在海润楼n203会议室召开”国家级教师教学创新团队德国“双元制”职业教育学习交流会。会议由建筑工程学院院长徐锡权主持,国家级教师教学创新团队成员、建筑工程技术专业团队全体成员参加了本次会议。

                7月27日至8月7日,国家级教师教学创新团队23位老师参加了由教育部组织、同济大学承办的德国“双元制”职业教育网络在线培训,培训内容主要包括德国制度框架与发展趋势、德国职业教育课程体系设计与组织实施、德国职业教育课程资源开发与教学实施、德国职业教育案例和学习评价与资格考试五大模块内容,各位老师都积极了整个的培训学习,顺利完成了培训任务,均取得了培训合格证书。在交流会上,各位老师结合德国双元制职业教育经验与我院教学实际,进行了分别发言,和大家共同分享了心得体会,通过交流发现,每位老师在思想认识、课程资源开发与实施等方面都有了全新的认识,得到了较大的提升。

                徐锡权指出,听了大家的发言,参加本次培训的各位老师都有了很大的提升,获益匪浅,但是一定要在汲取国外经验的基础上,结合我院实际情况真正实现本土化的应用。

                随后,副院长周立军结合本次培训的收获与理解,结合我院前期开展的各项教师教学团队的具体工作,为全体老师详细解读了教育部《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》。

                最后,徐锡权说,随着对教学创新团队建设深化认识,对原先申报时的建设方案长时间的思考,与全国其他院校专家多次交流,进一步学习教育部文件精神,很有必要提升建设方案,对原有的内容,需要整合提高。他详细分析了整合的思路、新的体系结构,更加明确五大主要任务,建设途径。

                下一步,建筑工程学院教师创新团队将利用2-3个周时间,调整并完善建设方案,形成体系结构更加精确,操作性更加精准的方案,并全面开展各项工作任务。

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